Procedura kontaktów z rodzicami

1. Indywidualne sprawy dotyczące konkretnego ucznia i problemów dydaktyczno-wychowawczych z nim związanych rodzice/prawni opiekunowie uzgadniają (w zależności od rodzaju sprawy) z nauczycielem przedmiotu, wychowawcą klasy, pedagogiem szkolnym, wicedyrektorem. Jeżeli efekt tych rozmów nie satysfakcjonuje ich, udają się do dyrektora szkoły.

2.   Do kontaktów z dyrektorem szkoły w sprawach ogólnych, dotyczących całej klasy, uprawnieni są przedstawiciele oddziałowych rad rodziców.

3.   Zebrania wychowawców klas z rodzicami odbywają się co najmniej trzy razy w roku.

4.   Rodzice/prawni opiekunowie bezpośrednio kontaktują się z nauczycielem w czasie zebrań ogólnych oraz konsultacji lub indywidualnie.

5.      Terminarz zebrań i konsultacji zamieszczony jest na stronie internetowej szkoły.

6.      Możliwy jest także kontakt telefoniczny lub e-mailowy na zasadach uzgodnionych z nauczycielem.

Procedura dotycząca uchylania się od realizacji obowiązku szkolnego

1.      Od 7 roku życia dziecko objęte jest obowiązkiem szkolnym.

2.      Rodzice/prawni opiekunowie są zobowiązani do zapewnienia regularnego uczęszczania ucznia na zajęcia szkolne.

3.      Uczniowie są zobowiązani do udziału w zajęciach edukacyjnych. Nieobecność na zajęciach uzasadniają tylko: choroba, pobyt w szpitalu lub sanatorium, wizyty lekarskie, badania specjalistyczne, wypadki, zdarzenia losowe.

4.      Wychowawcy i nauczyciele uczący mają bezwzględny obowiązek sprawdzania stanu obecności uczniów na lekcjach.

5.      W przypadku częstej, powtarzającej się nieobecności ucznia na lekcjach danego przedmiotu zainteresowany nauczyciel informuje wychowawcę klasy.

6.      Wychowawca na bieżąco analizuje frekwencję uczniów na zajęciach lekcyjnych.

7.      W przypadku stwierdzenia, że nieusprawiedliwione nieobecności przekraczają 30% obowiązkowych zajęć edukacyjnych za okres dwóch tygodni, wychowawca wysyła (listem poleconym za potwierdzeniem odbioru) upomnienie do rodziców/prawnych opiekunów (załącznik nr 1 do niniejszej procedury).

8.      Jeśli w ciągu dwóch tygodni uczeń nie rozpocznie regularnego uczęszczania na zajęcia, wychowawca wysyła drugie upomnienie i jednocześnie wzywa rodziców/prawnych opiekunów do szkoły (załącznik nr 1 do niniejszej procedury).

9.      Wychowawca razem z pedagogiem przeprowadzają rozmowę z rodzicami/prawnymi opiekunami i jednocześnie przypominają o prawnych skutkach nieposyłania dziecka do szkoły (rodzic/prawny opiekun podpisuje się pod notatką w dzienniku lekcyjnym).

10.  W przypadku dalszego uchylania się ucznia od spełniania obowiązku szkolnego, gdy nieusprawiedliwione nieobecności za okres jednego miesiąca przekraczają 50% obowiązkowych zajęć edukacyjnych, wychowawca wysyła do rodzica/prawnego opiekuna trzecie upomnienie, a pedagog szkolny kontaktuje się z policją w celu przeprowadzenia wywiadu środowiskowego (załącznik nr 1 do niniejszej procedury).

11.  Równocześnie pedagog kieruje sprawę do Sądu Rejonowego, Wydział Rodzinny i Nieletnich w celu rozpatrzenia sytuacji rodzinnej ucznia.

12.  Niepodjęcie przez ucznia nauki w terminie wskazanym w trzecim upomnieniu powoduje wystąpienie dyrektora szkoły (na wniosek pedagoga) do organu prowadzącego o wszczęcie egzekucji w trybie przepisów o postępowaniu egzekucyjnym w administracji – załącznik nr 2 (kara grzywny wobec rodziców/prawnych opiekunów).

Z powodu nieobecności ucznia na zajęciach edukacyjnych, przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na nie w szkolnym planie nauczania, uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich przedmiotów, jeżeli brak jest podstaw do ustalenia oceny klasyfikacyjne

                Szanowni Rodzice witamy Was bardzo serdecznie w nowym roku szkolnym 2019/2020 i Składamy Wam serdeczne podziękowania za wpłaty na rzecz naszych pociech.
Bardzo miło nam poinformować, że dzięki Waszej szczodrości zdołaliśmy sfinansować
lub dofinansować konkursy szkolne jak i te, o charakterze międzyszkolnym i gminnym.
Kupiliśmy dużooooooo 🙂 nagród książkowych i trochę drobnostek.

 Z przyjemnością , przez cały rok drukarki drukowały dla mądrych głów kolorowe dyplomy.
Tusze i papier wiadomo, to zespół zgrany, ale były też kwiaty na różne uroczystości
oraz dla ważnych i miłych gości.

Ciepło, miło i serdecznie Witamy Rodziców Naszych Pierwszaczków.
Mam nadzieję, że na pierwszych zebraniach klasowych, las rąk wyrywał się do Trójek Klasowych.
Dużo pracy czeka nas, tęgich głów już nadszedł czas do myślenia o przyszłości
by przyniosła nam szczodrości.

Już niedługo się spotkamy na zebraniu pogadamy o finansach, o zakupach,
o konkursach i rozrywce, o projektach, o zasadach i o dobrym wychowaniu,
o szacunku i wartościach, których tutaj nauczamy. Po zebraniu, na tablicy dla Rodziców
sprawozdanie powiesimy by, wykazać, jak co roku, co, gdzie, kiedy i niedrogo kupiliśmy.

Tak, więc Mili Moi Państwo Wszyscy razem zaczynamy ogrom pracy niebywały,
z którym radę sobie damy.

W rajdzie brało udział kilka grup z SP 4 zarówno na pieszo jak i na rowerach. Uczniowie odwiedzali miejsca pamięci narodowej składając symboliczne lampki i kwiaty ku czci walczących za wolną Polskę. Przy okazji drużyny miały za zadanie wykonanie przestrzennej dziesiątki, za które otrzymaliśmy dyplomy z wyróżnieniem.
Po dotarciu na metę (SP nr 4 w Ozorkowie) wzięliśmy udział w uroczystym apelu harcerskim i otrzymaliśmy jako upominki po 2 kompasy, które pomogą nam w kolejnych wędrówkach i wycieczkach rowerowych.

[Pokaz slajdów]