V Szkolny Konkurs Przedmiotowo – Fotograficzny „Chemia i fizyka w obiektywie”

I miejsce – Alicja Michalak kl. 8b
II miejsce – Kajetan Zając kl. 7a
III miejsce – Marta Jankowska kl. 7c

Wyróżnienie: Marta Matusiak kl. 8b Amelia Gieraga kl. 8a Lena Pawlak kl. 8b Michalina Rabiega kl. 7a

Głównym celem konkursu jest zbliżenie młodzieży do przedmiotów ścisłych poprzez ukazywanie ich praktycznego zastosowania – wyjaśnianie zjawisk obserwowanych na co dzień. Zadaniem uczniów było uchwycenie na zdjęciu zjawisk fizycznych lub procesów chemicznych i poparcie ich opisem. Druga kategoria to „Twarze nauki” – moja wizja naukowca. Połączenie pasji artystycznych z wiedzą zachęca do nieszablonowego myślenia i tworzenia ciekawych kompozycji wizualnych obrazujących zagadnienia z dziedziny chemii czy fizyki. Dzięki zaangażowaniu uczniów powstały przepiękne prace, kreatywnie ukazujące procesy fizykochemiczne. Gratulujemy laureatom i wyróżnionym!

Organizator Katarzyna Tarczyńska Zapraszam za rok!

Ten projekt to kreatywna forma nauki historii, w której uczniowie przygotowują „pudełko pamięci” zawierające przedmioty, symbole i materiały związane z upadkiem komunizmu w Polsce . Dzięki temu historia staje się namacalna i łatwiejsza do zapamiętania.

Uczniowie klas ósmych, wykonali prace w ramach powtórzenia wiadomości z działu: Upadek komunizmu. Uczniowie, w ramach zaliczenia materiału, przygotowali własne interpretacje tematów, takich jak początki opozycji, powstanie „Solidarności”, stan wojenny czy początek III Rzeczypospolitej i zamknęli ją  w pudełku. Technika tej innowacyjnej metody pracy, pozwoliła pokazać własną wrażliwość i indywidualne podejście do wybranego przez siebie tematu.

 Uczniowie włożyli wiele wysiłku i wykazali się dużą kreatywnością w tworzeniu pięknych dzieł. Udowodnili, że HISTORIA NIE JEST NUDNA.

1 2 ►

Za nami kolejna edycja działań realizowanych w ramach XIX Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Trzymaj Formę!”, w którym nasza szkoła uczestniczy już po raz trzeci.

W tegorocznej odsłonie projektu szczególny nacisk położyliśmy na wspólną aktywność fizyczną. Od grudnia do czerwca regularnie organizowaliśmy biegi integracyjne, które odbywały się co dwa tygodnie i gromadziły uczniów chcących aktywnie spędzać czas oraz dbać o swoje zdrowie.

Projekt obejmował również działania edukacyjne promujące zdrowe odżywianie i zdrowy styl życia. W ich ramach ośmioro uczniów klas VII i VIII reprezentowało naszą szkołę w konkursie wiedzy o zdrowym stylu życia „Trzymaj Formę!”, sprawdzając swoje wiadomości i umiejętności w tym zakresie.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, aktywny udział w biegach oraz pozytywną energię, którą wnosili podczas każdego spotkania. Cieszymy się, że tak wielu z Was chętnie podejmowało wyzwanie regularnej aktywności fizycznej i wspólnie budowało zdrowe nawyki.

Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia i wypracowane nawyki pozostaną z Wami na długo. Już dziś zachęcamy do udziału w kolejnej edycji programu „Trzymaj Formę!” w przyszłym roku szkolnym.

Koordynatorzy projektu:
Katarzyna Tarczyńska
Maciej Muszyński

W ramach XXII Spartakiady Międzyszkolnej, organizowanej przez Szkołę Podstawową nr 4 w Ozorkowie, odbył się również III Międzyszkolny Turniej Szachowy.

W zawodach uczestniczyli uczniowie szkół z terenu gminy Ozorków, którzy rywalizowali w „królewskiej grze” w tempie 10 minut na zawodnika. Turniej dostarczył wielu emocji i stał na wysokim poziomie sportowym.

Klasyfikacja końcowa przedstawia się następująco:

 I miejsce – Filip Sulwestrzak (Szkoła Podstawowa w Solcy Wielkiej)
 II miejsce – Kacper Kalcedon (Szkoła Podstawowa nr 4 w Ozorkowie)
 III miejsce – Antoni Ziółkowski (Szkoła Podstawowa nr 4 w Ozorkowie)

Organizatorem turnieju oraz sędzią głównym był Maciej Muszyński, natomiast funkcję sędziego pomocniczego pełnił Marek Borsiak.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, sportową rywalizację i grę w duchu fair play. Gratulujemy zwycięzcom oraz życzymy dalszych sukcesów szachowych.

Do zobaczenia podczas kolejnej edycji turnieju za rok!