OTO WYNIKI KONKURSU

I miejsce

Maciej Kurzawski – kl. IV a

II miejsce – Bartek Drozdowski – kl. VI a
III miejsce – Szymon Sowiński – kl. III a
IV miejsce – Jakub Andrzejewski – kl. III b

Wyróżnienia
Jagoda Nolbrzak – kl. III a
Patrycja Ciechowska – kl. I a
Alicja Pierzgalska – kl. IV a

Od kilku już lat szkolne koło PCK organizuje przed Świętem Zmarłych akcję „ZNICZ”. Akcja adresowana jest do rodziców naszych uczniów, nauczycieli, ale również do mieszkańców Ozorkowa.
Przez kilka tygodni członkowie PCK w trakcie przerw sprzedawali znicze.
Dzięki szczodrości kupujących udało nam się sprzedać wszystkie znicze. Zebraną ze sprzedaży kwotę 320 zł szkolne PCK przeznaczy na dofinansowanie paczek świątecznych dla dzieci z Domu Dziecka w Dąbrówce.

Znicze sprzedawali: Martyna Malawko, Zosia Matusiak, Klaudia Błaszczyk, Ola Czerwińska, Malwina Hanczak, Weronika Miksa, Justyna Kasprzak, Mikołaj Puchała
Akcję przygotowały: p. Anna Kacprzak, p. Beata Witczak

Dziękujemy wszystkim, którzy wspomogli naszą akcję.

Mamy nadzieję, że za rok również będziecie z nami.

Zajęcia koła matematycznego przeznaczone są one dla uczniów klas V, VI, którzy chcą poszerzyć wiadomości z zakresu programu nauczania matematyki lub po prostu lubią ten przedmiot.

Niniejsze zajęcia stwarzają możliwość rozwoju zainteresowań matematycznych, zdolności, wyobraźni i myślenia.

 Głównym celem zajęć koła matematycznego jest:

• utrwalenie wiedzy i umiejętności zdobytych na lekcjach matematyki,
• stosowanie przyswojonej wiedzy w praktyce,
• poznawanie różnych zastosowań matematyki w życiu codziennym,
• rozwiązywanie problemów w sposób twórczy,
• rozwijanie osobistych zainteresowań i dociekliwości poznawczej,trenowanie umiejętności rozwiązywania testów i sprawdzianów kompetencji (gospodarowanie czasem, strategia wyboru poprawnej odpowiedzi, zapis rozwiązania zadania).

W czasie zajęć nauczyciel stara się kształtować w uczniach:

• umiejętność pracy w zespole i wzajemnej pomocy,
• poczucie wspólnej odpowiedzialności i satysfakcji z wykonanej pracy,
• umiejętność argumentacji i obrony swojego stanowiska,
•  wytrwałość w dążeniu do osiągania sukcesu,
• wyobraźnię i intuicję matematyczną

Na zajęciach uczniowie:

• rozwiązują zagadki matematyczne, logiczne i rysunkowe (np. sudoku, tamgram, obrazek logiczny)
•  indywidualnie i zespołowo rozwiązują zadania z wykorzystaniem pomocy opracowanych przez nauczyciela,
• rozwiązują zadania interesujące, stwierdzające nowe problemy, podające wiadomości w nowoczesnym ujęciu,

Zajęcia odbywają się w każdy poniedziałek w godzinach 14:45 – 15:30 w sali 201 prowadzone są przez p. Agnieszkę Włodarczyk

Z okazji Halloween Samorząd Szkolny zorganizował konkurs na najlepszy strój halloween’owy.
31 października po szkole przechadzały się postacie z horrorów i upiornych bajek. Stroje były bardzo pomysłowe. Miały straszyć, ale przyznać musimy szczerze, że wywoływały na naszych twarzach najczęściej szczery uśmiech.
Konkurs odbywał się na przerwach w bibliotece szkolnej.
Jury w składzie:  wybrało spośród biorących udział 7 najlepiej przebranych osób.
I miejsce – Maciej Kurzawski – kl. IV a
II miejsce – Bartek Drozdowski – kl. VI a
III miejsce – Szymon Sowiński – kl. III a
IV miejsce – Jakub Andrzejewski – kl. III b

Wyróżnienia
Jagoda Nolbrzak – kl. III a
Patrycja Ciechowska – kl. I a
Alicja Pierzgalska – kl. IV a

1 2 3 ►

„His­to­ria jest jak dob­re sta­re ki­no.
Przed naszymi ocza­mi prze­suwają się bo­hate­rowie: zwy­cięzcy i stra­ceńcy.
A my nie mu­simy  bie­dzić się nad sce­nariuszem, bo jest już gotowy”

Koło historyczne istnieje w naszej szkole od kilku już lat. W zajęciach uczestniczą uczniowie klas V – VI którzy mogą się nazwać pasjonatami historii.

Celem zajęć koła historycznego jest:

• rozwijanie zainteresowań przeszłością, w tym najbliższej okolicy,budzenie dumy z osiągnięć naszych przodków,

„To my tworzymy historię i tę wielką i tę małą„

Na zajęciach uczniowie:

• poszerzają  wiedzę z tych  zagadnień historycznych, które ich szczególnie interesują.
• próbują swoich sił w nowych rolach
• tworzą albumy, plakaty, gazetki ścienne
  – zmieniają się w nauczycieli i prowadzą wybrane lekcje
  – stają się aktorami, odgrywają scenki
• grają w gry planszowe

.Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w piątki w godz.   13⁵⁰ – 14³⁵ w sali 206

Na zajęcia zaprasza opiekun koła historycznego p. Marzena Olczak

W dniu 25 października kl.VI a  wraz z wychowawcą p. Marzeną Olczak. zwiedziła wystawę dotyczącą historii tramwaju linii 46 w Ozorkowie.
Wystawa została przygotowana przez p. Szymona Bajora – pracownika Izby Historii Miasta.
Poznaliśmy historię budowy i plany rozbudowy linii tramwajowej w naszym mieście.
Wszyscy uczniowie otrzymali materiały dydaktyczne oraz pamiątkowy bilet tramwajowy.

Dn. 26.10.2012r. odbyła się w naszej szkole dyskoteka. Impreza odbyła po lekcjach, została podzielona na dwie części

• 16.00 – 18.00 – klasy I – III
• 18.00 – 20.00 – klasy IV – VI

Organizatorami dyskoteki był Samorząd Szkolny.
Dzieciaki z naszej szkoły bawiły się rewelacyjnie. Były wężyki i pląsy przy „Kaczuszkach”
W trakcie imprezy jury wybierało króla i królową dyskoteki – parę tancerzy, którzy swoim tańcem zachwycali wszystkich wokół.
I tak:

• dd
• dd

To była kolejna świetna dyskoteka perfekcyjnie przygotowana przez członków Samorządu Uczniowskiego. Konkursy przeprowadzane w trakcie imprezy cieszyły się ogromnym powodzeniem, a świetny pomysł na wybór króla i królowej dyskoteki powinien być wykorzystany na kolejnych dyskotekach.
Członkowie SU dziękują p. Joannie Muranowskiej, p. Beacie Witczak, p. Karolinie Ewert, p. Małgorzacie Woźniak, p. Bogumile Kwaśnej, p. Małgorzacie Czerwińskiej i p. Małgorzacie Pięcie, które zgodziły się poświecić swój prywatny czas i otoczyć opieką bawiących się uczniów. 

1 2 ►