W tym roku do akcji charytatywnej „Wszyscy jesteśmy mikołajami” włączyli się wychowawcy i uczniowie:

• klasy II a
• klasy II c
• klasy IV a
• klasy IV b
• klasy VI b
• klasy VI c

Udało się zebrać aż 90 pluszaków. P. Sylwia Stuchała przekazałą je na ręce p.Tomasza Łomowskiego – wolontariusza Fundacji Śląskiego Centrum Chorób Serca.
2 grudnia maskotki trafią do małych podopiecznych szpitala na ul. Spornej. Mamy nadzieję, że przyniosą im dużo radości i wywołają uśmiecha na twarzy.

Wszystkim, którzy aktywnie włączyli się w tę akcję serdecznie

dziękujemy.

„Gdyby na wielkim świecie zabrakło uśmiechu dziecka, byłoby ciemno i mroczno, ciemniej i mroczniej niż podczas nocy bezgwiezdnej i bezksiężycowej – mimo wszystkich słońc, gwiazd i sztucznych reflektorów. Ten jeden mały uśmiech rozwidnia życie”

„Wszyscy jesteśmy mikołajami” to akcja charytatywna, której celem jest wzbudzenie radości i uśmiechu na twarzach dzieci ze szpitala przy ul. Spornej w Łodzi

Akcja odbędzie się 2 grudnia w auli przy szpitalu gdzie dzieciaki przeniosą się do „Krainy św.Mikołaja”. Obejrzą występ Macieja Pola – jednego z najlepszych iluzjonistów w Polsce i w Europie.
Dzieci otrzymają różne prezenty – słodycze, artykuły piśmiennicze, maskotki.

Szkoły, które przyłączą się do akcji mają za zadanie zebrać jak największą liczbę maskotek i przekazać je Fundacji Śląskiego Centrum Chorób Serca.

„Wszyscy jesteśmy mikołajami” w roku szkolnym 2012/2013

_____________________________________________________________________

„Wszyscy jesteśmy mikołajami” w roku szkolnym 2013/2014

Five o’clock  with the Queen czyli ‘herbatka z królową’ zorganizowana przez nauczycielki języka angielskiego p. Sylwię Stuchałę i p. Olgę Gawędę spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów naszej szkoły.
Uczniowie mieli okazję usłyszeć wiele interesujących informacji i ciekawostek związanych z brytyjską rodziną królewską. Rozwiązywali zagadki i quizy, zaznajomili się z elementami etykiety dworskiej.  Ponadto pisali w języku angielskim pocztówki do królowej z życzeniami świątecznymi, tworzyli własne herby oraz korony.
Na zakończenie spotkania był oczywiście tea time, czyli podwieczorek z królową 🙂

1 2 ►

W tym roku do akcji charytatywnej dla Dzieci z Ukrainy włączyli się wychowawcy i uczniowie:

• klasy I c – dwie paczki
• klasy II a
• klasy II b
• klasa II c – cztery paczki
• klasy III a – dwie paczki
• klasy III b
• klasy IV a
• klasy V b
• klasy V c
• klasy VI b

W tym roku nasi uczniowie i nauczyciele przygotowali     paczek, pełnych przyborów szkolnych, zabawek, środków czystości.
Zebrana kwota – 120 zł, przelana została na konto Centrum Misji i Ewangelizacji Kościoła Ewangelicko – Augsburskiego.

Wszystkim, którzy aktywnie włączyli się w tę akcję gorąco dziękujemy.

OTO WYNIKI MISTRZOSTW

IV miejsce

drużyna w składzie: Tomasz Leski, Grzegorz Bieliński, Michał Tomczak, Szymon Pięta, Mikołaj Draczyński, Michał Buchta, Mateusz Palmowski, Kacper Kuropatwa, Tomasz Wójcik, Łukasz Czajkowski

opiekun: p. Marek Szabela

OTO WYNIKI MIĘDZYPOWIATOWEGO

KONKURSU

II miejsce

zespół INDICATO
opiekun: p. Monika Kryszkiewicz

OTO WYNIKI TURNIEJU

I miejsce

klasa VI c

II miejsce – klasa V c i klasa IV b
III miejsce – klasa V b

no images were found

Dn. 12.11.2012 r. z okazji Dnia Niepodległości odbyły się w naszej szkole dwie ważne uroczystości. Obie przygotowane przez p. Marzenę Olczak, p. Bogusławę Kwaśną i p. Monikę Kryszkiewicz.

1. Uczniowie wszystkich klas wzięli udział w krótkim apelu. Uczennice klas IV i V recytowały wiersze o tematyce patriotycznej i śpiewały nowe, nieznane ale bardzo wzruszające piosenki o miłości do naszej Ojczyzny.
2. Uczniowie klas IV – VI wzięli udział w I Szkolnym Turnieju „Kocham Cię Polsko”

W turnieju wzięło udział 9 delegacji klas starszych. W skład drużyny wchodził wychowawca i dwóch uczniów danej klasy. Poniżej przedstawiamy składy drużyn

Cały turniej oceniało  przyjęte gromkimi brawami jury w składzie

1. p. dyrektor Krystyna Ewiak
2. p. Sylwia Stuchała
3. p. Jarosław Fajfer

Turniej składał się z wielu konkurencji. Zadaniem drużyn było m.in.

• wskazanie na mapie Polski nazw największych miast, rzek, regionów
• odgadnięcie nazw najbardziej znanych polskich obrazów
• uzupełnienie dyktanda
• odgadnięcie nazwisk znanych polskich obywateli (od Mieszka I po Ewę Farnę 🙂 )

Wszystkim oglądającym bardzo podobała się konkurencja pt. „Jaka to melodia” Uczestnicy musieli odgadnąć tytuł znanej polskiej pieśni patriotycznej, a następnie odśpiewać ją wraz z klasą.
Ocenianiu podlegały też

• przygotowane wcześniej przez klasy plakaty, których motywem przewodnim było hasło „Polska – nasza Ojczyzna”
• doping klas

Po zaciętej i niezwykle wyrównanej walce jury ogłosiło wyniki. 

I miejsce  – klasa VI c

II miejsce – klasa V c i klasa IV b

III miejsce – klasa V b

Wszystkie drużyny otrzymały słodkie upominki i dyplomy, a zwycięzcy tort ufundowany przez firmę cukierniczą „Piotruś” z Ozorkowa.

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy wiedzy i szczęścia. Bawiliśmy się wyśmienicie, a wiedzę zdobytą w trakcie turnieju na pewno wykorzystamy – ja rozwiązując krzyżówki, a uczniowie – rozwiązując testy i pisząc sprawdziany z j. polskiego, historii, przyrody, muzyki…. i tak dalej i tak dalej ………:)

1 2 ... 4 ►

„Nawet kiedy smutno na dworze
coś ciekawego wydarzyć się może
rusz zatem i z kolegą ćwicz
na placu zabaw musisz być !”

„To nasza propozycja nowa
owocowy rajd-gra terenowa
Każdy ćwiczenie wykonać musi
by do koszyczka grupy owoc wrzucić.
Z zapałem zrób wszystko dzielny kolego
powodzenia i smacznego ! „

Zabawa w terenie typu „Bieg z punktami na zaliczenie”
połączona z ćwiczeniami praktycznymi wykonania sałatki owocowej jako nagrody

MIEJSCE: szkolny plac zabaw

• podział klasy na 3 grupy,

•  przydział „kartek-koszyków”do zbierania obrazków owoców jako nagród za poprawne wykonanie ćwiczenia.
• Każdy uczestnik wykonuje poniższe konkurencje i zbiera „owoce”dla swojej grupy

1. Biegiem po jabłka”-slalom między oponami po obrazki jabłek
2. „Szukam mandarynek”-zbieranie na czworakach obrazków mandarynek
3. „Mamy banany”-wspinanie się po drabinkach po obrazki bananów
4. „Zjeżdżamy po ananasy”-zjazd ze zjeżdżalni po obrazki ananasów
5. „Prosto po brzoskwinie”- przejście równoważne po ławeczce

MIEJSCE: sala lekcyjna

• Naklejanie zgromadzonych obrazków całej grupy ka kartki-koszyki
• Wymiana obrazków owoców na rzeczywiste owoce
• Wykonanie sałatki owocowej ze zgromadzonych owoców
• Wspólne spożywanie sałatki

1 2 ►