Daily Archives: 24/02/2012

Otwarta droga ku przyszłości

Otwarta droga ku przyszłości

Projekt Edukacyjny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego „OTWARTA DROGA KU PRZYSZŁOŚCI”

Projekt obejmował stworzenie i realizację innowacyjnych programów nauczania na zajęciach pozalekcyjnych oraz zarządzania i administrowania szkołami podstawowymi w Ozorkowie.
Realizowany był od 01.09.2009 do 31.03.2011.

Głównym celem projektu było

  •  wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów SP4 i SP5 w Ozorkowie, zmniejszenie różnic w ich osiągnięciach edukacyjnych poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych realizowanych zgodnie z opracowanymi w ramach projektu innowacyjnymi programami nauczania w 7 blokach tematycznych, 
  1.  porozumiewanie się w języku ojczystym,
  2.  porozumiewanie się w języku obcym
  3. matematyczno-technicznym
  4. informatycznym
  5. przyrodniczym
  6. społeczno – obywatelskim
  7.  ekspresji kulturalnej
  • podniesienie jakości edukacji poprzez opracowanie i realizację innowacyjnego programu zarządzania i administrowania szkołą, uwzględniającego innowacyjną metodę komunikacji z rodzicami

Innowacyjne programy zostały opracowane przez uprzednio przeszkoloną kadrę SP4 i SP5, ze wsparciem metodyków nauczania i specjalistów w zakresie innowacyjnych narzędzi do zarządzania oświatą.

Istota programów oparta była o wykorzystanie otwartej platformy edukacyjnej (OPE) – wirtualnego narzędzia i jednocześnie innowacyjnej metody odpowiadającej wymogom współczesnej edukacji.

Projekt skierowany był do 268 uczniów klas IV i V, 42 nauczycieli, 17 osób kadry zarządzającej i administracji SP4 i SP5.

 

Program „Owoce w szkole”

Program „Owoce w szkole”

Harmonogram dostaw

Zdrowe lekcje

Zdrowe zabawy

Europejski program „OWOCE W SZKOLE” jest programem Wspólnej Polityki Rolnej Unii Europejskiej uruchomionym przez Komisję Europejską od roku szkolnego 2009/2010.

Ma zachęcić dzieci do spożywania większych ilości owoców i warzyw, a tym samym przyczynić się do ukształtowania dobrych nawyków żywieniowych.

W programie uczestniczą dzieci z klas I-III. Każde dziecko uczestniczące w programie otrzymuje każdorazowo porcję składającą się z jednego produktu owocowego i jednego warzywnego.

Nasza szkoła od 3 już lat uczestniczy w ogólnopolskiego programu „Owoce w szkole”Dzięki niemu wszyscy uczniowie klas I – III otrzymują dwa razy w tygodniu porcję owoców, warzyw lub soki.
W ramach edukacji wczesnoszkolnej nasze dzieciaki uczą się o zdrowych nawykach żywieniowych, uczestniczą w konkursach, wykonują pyszne i zdrowe sałatki owocowe i warzywne

Dzieci uczestniczące w programie dostają w 10-ciu wybranych tygodniach semestru  2, 3 razy w tygodniu świeże owoce i warzywa  oraz soki. Są to: jabłka, gruszki, truskawki, borówki amerykańskie, marchewka, słodka papryka, rzodkiewka, pomidorki i kalarepa, soki owocowe i warzywne. Każde dziecko uczestniczące w programie otrzymuje jednorazowo porcję składającą się z jednego produktu owocowego i jednego produktu warzywnego.

Celem programu „Owoce w szkole” jest

  • długoterminowa zmiana nawyków żywieniowych dzieci i młodzieży poprzez zwiększenie udziału owoców i warzyw w ich codziennej diecie,
  • propagowanie zdrowego odżywiania poprzez działania edukacyjne realizowane w szkołach podstawowych.


Więcej informacji na stronie internetowej http://www.arr.gov.pl/

Pierwsze Uczniowskie Doświadczenia drogą do Wiedzy”

Pierwsze Uczniowskie Doświadczenia drogą do Wiedzy”

 

„Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”

 

Dnia 23 kwietnia 2009 roku nasza szkołą przystąpiła do realizacji Ponadregionalnego Projektu Edukacyjnego współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwa „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”. Beneficjentem Projektu, który obejmie 2.700 szkół podstawowych z terenu sześciu województw jest Grupa Edukacyjna S.A. z Kielc.  Nasza szkoła była jedną z 360 szkół województwa łódzkiego, które zostały wylosowane do udziału w tymże projekcie. Dzięki udziałowi w Projekcie nasza szkoła zyskała innowacyjne pomoce dydaktyczne o łącznej wartości ok 8 tyś. zł. 

Głównym celem projektu „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy” było wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego do indywidualnych potrzeb  i możliwości uczniów, z wykorzystaniem nowatorskich metod i treści kształcenia. Istotą projektu było wielokierunkowe i wieloaspektowe wspieranie rozwoju uczniów nakierowane na rozwój kompetencji kluczowych, poprzez praktyczne działania dzieci pod kierunkiem nauczyciela.

 Praca z dziećmi w ramach Projektu była prowadzona podczas zajęć  obowiązkowych w ramach realizacji podstawy programowej oraz na zajęciach dodatkowych – pozalekcyjnych.

Do projektu przystąpiły:

  • w roku szkolnym 2009/2010 – klasa IIc opiekun p. Beata Witczak
  • w roku szkolnym 2010/2011 – klasa Ia opiekun p. Jolanta Fijakłkowska
  • w roku szkolnym 2011/2012 – klasa I opiekun p. Małgorzata Targalska
Na zajęciach realizowane były programy autorskie przygotowane przez opiekunów klas.
  • w klasie IIc – „Baśniowe podróże w krainy małe i duże”
  • w klasie Ia – „Droga sztuki na scenę”
  • w klasie I 
Zajęcia dały dzieciom możliwość odniesienia sukcesu. Sprawiły, że odkrywały oni swoje pasje, uzdolnienia, poszerzały wiedzę, rozwijały talenty i posiadane umiejętności, a przede wszystkim rozwijały nowe.Udział w zajęciach sprawił, że uczniowie mieli większą odwagę poszukiwać, pytać i poznawać świat. Wspólne, ciekawe zabawy  z wykorzystaniem różnorodnych środków dydaktycznych wspaniale integrowały uczniów oraz pobudzały ich ciekawość, inwencję twórczą i kreatywność. Aktywnie i mile spędzony czas zajęć z pewnością na długo pozostanie w pamięci każdego pierwszoklasisty.Na zakończenie projektu pierwszoklasiści zaprezentowali zdobyte umiejętności. Klasa Ic przedstawiła program artystyczny pt. „Świąteczna podróż”,  klasa Ia przedstawienie pt. „ ”, a klasa IUczniowie zaprezentowali wiersze, piosenki, tańce, scenki, popisy sportowe, grę na instrumentach z wykorzystaniem środków dydaktycznych Dziecięcych Ośrodków Zainteresowań. Swoimi umiejętnościami zachwycili wszystkich widzów, a w podziękowaniu otrzymali gromkie brawa.

 

   


Więcej informacji dotyczących Projektu „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy” można znaleźć na stronie http://www.pierwszaki.eu

 

Dla miłośników przyrody

Dla miłośników przyrody

 

SZKOLNY KONKURS FOTOGRAFICZNY
„Zima w obiektywie”

 

Uczniu klasy czwartej, piątej i szóstej !!
Jeśli jesteś miłośnikiem przyrody, lubisz obserwować i robić wyjątkowe, ciekawe zdjęcia.
Ten konkurs jest przeznaczony właśnie dla Ciebie.

Więcej informacji w zakładce “dla uczniów/konkursy

 

 

Konkurs fotograficzny „Zima w obiektywie”

Konkurs fotograficzny „Zima w obiektywie”

Organizatorem konkursu są p. Marta Repeć i p. Jacek Kędzierski

Konkurs  przeznaczony jest dla uczniów klas IV – VI SP 4 w Ozorkowie.

I.  Zasady dostarczania prac

  1. Uczestnicy mają za zadanie wykonanie jednego zdjęcia krajobrazu zimowego Ozorkowa lub najbliższej okolicy.
  2. Fotografie mogą być dostarczane w formie papierowej lub elektronicznej (płyta CD/DVD, pendrive) lub przesyłane drogą mailową rapid_fire@o2.pl
  3. Każda praca powinna zawierać następujące informacje:
  • imię i nazwisko
  • klasa
  • dokładny opis miejsca wykonania zdjęcia (miejscowość, ulica, itp.)
  • samodzielnie wymyślony tytuł fotografii

Prace należy dostarczyć do pana Jacka Kędzierskiego lub pani Marty Repeć do dnia 01.03.2012 r.
Fotografie dostarczone po terminie nie będą brały udziału w konkursie.

II. Laureaci 

Wyniki konkursu zostaną ogłoszone do dnia 15 marca 2012 r.
Autorzy trzech najlepszych zdjęć otrzymają nagrody niespodzianki

 

                                    Zachęcamy do udziału w konkursie!